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Na escola, crianças de seis anos de idade, com experiências distintas em relação ao contato com materiais escritos e à interação com pessoas alfabetizadas, devem ser agrupadas em
Uma ação educativa comprometida com a cidadania e com a formação de uma sociedade democrática e não excludente, deve promover o convívio com a diversidade, que inclui as diversas culturas, hábitos, costumes e, também, competências.  Aprender a conviver e relacionar-se com pessoas que possuem habilidades e competências diferentes, que possuem expressões culturais e marcas sociais próprias, é condição necessária para o desenvolvimento de valores:
Quando são oferecidas às crianças, oportunidades de escolha e de autogoverno nos atos cotidianos e em atividades sistematizadas, inicia-se um processo de:
O atendimento das necessidades de sono e repouso, nas diferentes etapas da vida da criança, tem um importante papel na saúde geral da criança e, em particular, no:
A construção da identidade e a conquista da autonomia pelas crianças são processos que: